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http://jazzistica.blogs.sapo.pt

Blog de poesia , música e olhares de Marina Malheiro, aprendiz de poesia

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# 895 - A.Silva & Exile Vilify

27.06.13 | marina malheiro

# 892- O país do mastro partido

23.06.13 | marina malheiro

 

                                                         Foto mmalheiro / Oeiras 2012

 

 

                                                    Ontem um pescador destemido venceu a Regata dos Moliceiros em Aveiro com um navio com o mastro partido.

Enfrentou ventos de 45 km/h e chegou à marina agarrado às cordas que seguravam o que sobrava do mastro ( Fonte: TSF- aqui).


Assim está também Portugal, país de mastro partido, navio à deriva no Atlântico, sem timoneiro competente. 


Falta o Homem do Leme de Camões, com alma de moliceiro destemido.


http://www.youtube.com/watch?v=404lkqymLjE


Trailer de Maria do Mar com música de Bernardo Sassetti ,amanhã no S.Carlos ( Casa Bernardo Sassetti e Cinemateca Portuguesa)



@marinamalheiro

#889- Um episódio da vontade

17.06.13 | marina malheiro

" A oportunidade é como o dinheiro que, aliás, não é mais que uma oportunidade. Para quem age, a oportunidade é um episódio da vontade, e a vontade não me interessa. Para quem, como eu, não age, a oportunidade é o canto da falta de sereias. Tem que ser desprezado com volúpia, arrumado alto  para nenhum uso.

Ter ocasião de... Nesse campo se disporá a estátua da renúncia. (...)"

 

in "321", O Livro do Desassossego de Bernardo Soares



http://www.youtube.com/watch?v=hVVUQAi6rkk&feature=share


Frond, pelos Pond (2011) in Frond Band Pond



hoje foi o Dia


aos milhares de professores portugueses


@marinamalheiro


# 888 - Walk in the park- artigo 74º

16.06.13 | marina malheiro

 

Foto de Ellis Aveta

 

 

Artigo 74º - Direito à Educação

 

1. Todos têm direito ao ensino com garantia do direito à igualdade de oportunidades de acesso e êxito escolar.

2. Na realização da política de ensino incumbe ao Estado:

a) Assegurar o ensino básico universal, obrigatório e gratuito; 
b) Criar um sistema público e desenvolver o sistema geral de educação pré-escolar; 
c) Garantir a educação permanente e eliminar o analfabetismo; 
d) Garantir a todos os cidadãos, segundo as suas capacidades, o acesso aos graus mais elevados do ensino, da investigação científica e da criação artística; 
e) Estabelecer progressivamente a gratuitidade de todos os graus de ensino; 
f) Inserir as escolas nas comunidades que servem e estabelecer a interligação do ensino e das actividades económicas, sociais e culturais; 
g) Promover e apoiar o acesso dos cidadãos portadores de deficiência ao ensino e apoiar o ensino especial, quando necessário; 
h) Proteger e valorizar a língua gestual portuguesa, enquanto expressão cultural e instrumento de acesso à educação e da igualdade de oportunidades; 
i) Assegurar aos filhos dos emigrantes o ensino da língua portuguesa e o acesso à cultura portuguesa;
j) Assegurar aos filhos dos imigrantes apoio adequado para efectivação do direito ao ensino.

 

in CRP

 

http://www.youtube.com/watch?v=_uO7BI2Fy0k

 

 

Beach House, A walk in the park

 

 

na véspera da Greve geral de professores

 

 

@marinamalheiro

 

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